Постановление "Об утверждении Положения муниципального конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования"
АДМИНИСТРАЦИЯ РАБОЧЕГО ПОСЕЛКА КОЛЬЦОВО
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 15.08.2025 № 1237
Об утверждении Положения муниципального конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования
«Мое лучшее открытое занятие»
В соответствии с Планом работы по реализации в Новосибирской области «Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года», утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 № 678-р
ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Утвердить Положение о муниципальном конкурсе профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Мое лучшее открытое занятие» (Приложение).
2. Контроль исполнения постановления возложить на начальника отдела образования и молодежной политики администрации рабочего поселка Кольцово Агеенко Т.А.
3. Обнародовать данное постановление в установленном порядке.
Глава рабочего поселка Кольцово Н.Г. Красников
Приложение
к постановлению администрации
рабочего поселка Кольцово
от 15.08.2025 № 1237
ПОЛОЖЕНИЕ
о муниципальном конкурсе профессионального мастерства
педагогов дополнительного образования
«Мое лучшее открытое занятие»
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи, порядок проведения конкурса профессионального мастерства среди педагогов дополнительного образования образовательных организаций рабочего поселка Кольцово «Мое лучшее открытое занятие» (далее – Конкурс), а также награждения его победителей.
1.2. Организаторы Конкурса - отдел образования и молодежной политики администрации рабочего поселка Кольцово и муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр образования и творчества «Созвездие» (далее – МБУДО «Созвездие»).
1.3. Информация о Конкурсе размещается на официальном сайте МБУДО «Созвездие» (http://sozvezdiekolcovo.edusite.ru/) и в социальной сети «Вконтакте» (https://vk.com/sozvezdie20).
II. Цели и задачи Конкурса
2.1. Целью Конкурса является выявление лучших практик и популяризация передового педагогического опыта в сфере дополнительного образования детей.
2.2. Основные задачи Конкурса:
- совершенствование профессионального мастерства педагогов дополнительного образования детей;
- повышение социальной значимости и престижа профессии педагога дополнительного образования детей;
- выявление лучших педагогических методик и технологий обучения и воспитания детей, разработанных и внедренных в образовательную деятельность педагогическими работниками сферы дополнительного образования детей;
- выявление и поддержка педагогов для участия в муниципальном конкурсе профессионального мастерства «Сердце отдаю детям».
III. Участники Конкурса
3.1. Участниками Конкурса являются педагоги дополнительного образования, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в образовательных организациях рабочего поселка Кольцово всех типов и видов, без ограничений по их возрасту и стажу работы.
3.2. Отбор участников Конкурса проводится в педагогических коллективах каждого образовательного учреждения самостоятельно с учетом настоящего положения.
IV. Порядок проведения конкурса
4.1. Конкурс проводится в очной форме по всем направленностям дополнительного образования: техническая, социально-педагогическая, естественнонаучная, туристско-краеведческая, художественная, физкультурно-спортивная.
4.2. Конкурс проводится в два этапа:
I этап (заочный) – подача заявок и конкурсных материалов.
II этап (очный) – проведение открытых занятий.
4.3. Для участия в Конкурсе участники предоставляют в Оргкомитет в электронном виде (по электронной почте sozvezdie@edu54.ru) следующий пакет документов:
- заявка участника в формате Word и PDF (Приложение 1);
- согласие на обработку персональных данных участника Конкурса в формате PDF (Приложение 2);
- технические требования к открытому занятию (Приложение 3).
4.4. Сроки проведения Конкурса утверждаются постановлением администрации рабочего поселка Кольцово.
4.5. Содержание и форма открытого занятия конкурсантом определяется самостоятельно. Допускается использование необходимых и целесообразных аудиовизуальных, наглядных, презентационных, информационно-коммуникативных средств трансляции профессионального мастерства для достижения целей занятия. Участие помощников не допускается.
4.6. Педагог проводит открытое занятие с группой детей неизвестных ему ранее. Продолжительность занятия - 30 минут. Самоанализ проведенного занятия - 5 минут.
4.7. Требования и критерии оценки Конкурса представлены в Приложении 4.
7.8. Организаторы Конкурса осуществляют фото и видеосъемку открытых занятий.
V. Жюри Конкурса
5.1. Для оценивания работы участников создается жюри. В его состав могут входить представители отдела образования и молодежной политики администрации рабочего поселка Кольцово, образовательных учреждений города Новосибирска и Новосибирской области.
VI. Подведение итогов конкурса и награждение победителей
6.1. Все участники Конкурса получают Сертификаты участника. Победители награждаются Дипломами 1, 2, 3 степени.
6.2. Решения жюри, принятые в рамках данного Положения, являются окончательными, претензии не принимаются и не рассматриваются.
Приложение № 1
к Положению о муниципальном конкурсе
профессионального мастерства
педагогов дополнительного образования
«Моё лучшее открытое занятие»
Заявка для участия в муниципальном конкурсе профессионального мастерства
«Моё лучшее открытое занятие»
|
1. |
Фамилия, имя, отчество |
|
|
2. |
Дата и год рождения |
|
|
3. |
Место работы (наименование организации в соответствии с Уставом) |
|
|
4. |
Должность |
|
|
5. |
Срок работы в должности |
|
|
6. |
Телефон |
|
|
7. |
Электронный адрес |
|
|
8. |
Профессиональное образование: наименование учреждения высшего или среднего профессионального образования, год и дата окончания, специальность или направление подготовки, квалификация в соответствии с дипломом |
|
|
9. |
Профессиональная переподготовка (при наличии): наименование организации, выдавшей диплом, год окончания, направление переподготовки, кол-во часов в соответствии с дипломом о переподготовке |
|
|
10. |
Аттестация (наличие квалификационной категории) |
|
|
11. |
Сведение об ученой степени, ученом звании (при наличии) |
|
|
12. |
Наименование направленности и название дополнительной общеобразовательной программы |
|
Приложение № 2
к Положению о муниципальном конкурсе
профессионального мастерства
педагогов дополнительного образования
«Моё лучшее открытое занятие»
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
Я, _____________________________________________________________________________,
(Ф.И.О. участника Конкурса)
Проживающий по адресу: _________________________________________________________
Паспорт серия _________№ _________, выдан ________________________________________
_________ года рождения настоящим даю своё согласие муниципальному бюджетному учреждению дополнительного образования «Центр образования и творчества «Созвездие», расположенному по адресу: 630559, Новосибирская область, р.п. Кольцово, дом 14, офис 1, на обработку моих персональных данных в соответствии с требованиями ст.9 Федерального закона от 27.07.2006г. «О персональных данных» №152-ФЗ, включающих: фамилию, имя, отчество, пол, дату рождения, адрес проживания, контактные телефоны (домашний, мобильный, рабочий) электронный почтовый адрес, место работы, образование, в целях проведения организационных мероприятий в связи с участием в муниципальном конкурсе профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Моё лучшее открытое занятие».
Настоящее согласие предоставляется на осуществление любых действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы или желаемы для достижения указанных выше целей, включая, без ограничения: сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение (в том числе передача), обезличивание, блокирование, уничтожение, трансграничную передачу Персональных данных, а также осуществление любых иных действий с Персональными данными с учетом действующего законодательства.
Я проинформирован(а), что МБУДО «Созвездие» гарантирует, что обработка персональных данных осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ как неавтоматизированным, так и автоматизированным способом обработки.
Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных подопечного или в течение срока хранения информации.
Я оставляю за собой право отозвать свое согласие посредством составления письменного заявления, которое может быть направлено мною в адрес МБУДО «Созвездие» по почте заказным письмом с уведомлением о вручении либо вручено лично под расписку представителю администрации МБУДО «Созвездие».
Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах.
Я также даю согласие на размещение фотографий и всех сопутствующих материалов на сайте http://sozvezdiekolcovo.edusite.ru/, и иных сайтах организаций-партнеров, а также в официальных средствах массовой информации.
Дата:______________ г.
Согласие участника:
_________________/_____________________________________
подпись Ф.И.О.полностью
Приложение № 3
к Положению о муниципальном конкурсе
профессионального мастерства
педагогов дополнительного образования
«Моё лучшее открытое занятие»
Технические требования к открытому занятию
|
Ф.И.О. участника |
Требования к учебной аудитории |
Требования к техническому оснащению (видеопроекционное оборудование, звуковое оборудование) |
Возраст детей |
Требования к форме одежды детей |
|
|
|
|
|
|
Приложение № 4
к Положению о муниципальном конкурсе
профессионального мастерства
педагогов дополнительного образования
«Моё лучшее открытое занятие»
Требования и критерии оценки открытого занятия
|
Требования к открытому занятия |
|
|
Общие требования Положения |
Содержание и требования конкурсного испытания соотнесены с обобщенными трудовыми функциями педагога дополнительного образования детей и взрослых согласно Приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22 сентября 2021 года № 652н Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых».
|
|
Требования к условиям и длительности открытого занятия |
Продолжительность открытого занятия – 30 минут. Превышение регламента не допускается. Допускается использование необходимых и целесообразных аудиовизуальных, наглядных, презентационных, информационно- коммуникативных средств обучения для достижения целей занятия. Конкурсант осуществляет самоанализ проведенного открытого занятия перед членами жюри и отвечает на вопросы (не более 5 минут). Использование подготовленных письменных тезисов самоанализа не допускается. Оказание помощи в проведении открытого занятия не предусмотрено. |
|
Требования к соблюдению формы открытого занятия |
Открытое занятие для группы обучающихся понимается как форма демонстрации профессионального мастерства конкурсанта в условиях регламента конкурсного испытания, публичности, открытого участия, трансляции отобранных методических средств, технологий, приемов, практик, техник и т.д. на соответствие требованиям и критериям конкурсного испытания, оцениваемое жюри в режиме реального времени и присутствия. |
|
Требования к содержанию открытого занятия |
Конкурсант проводит открытое занятие по своей программе, отражая полноту, качество и совокупность выполняемых трудовых функций педагога дополнительного образования детей. Содержание и форма открытого занятия конкурсантом определяется самостоятельно. |
|
Порядок формирования состава фокус-группы
|
Для участия в качестве участников открытого занятия на конкурсном испытании Организатором привлекается группа детей ранее неизвестных педагогу, из числа детей образовательных организаций. Группа детей - участников каждого открытого занятия будет сформирована в количестве 8 человек, отобрана в соответствии с техническим заданием конкурсантов, в условиях публичности и открытости в рамках Конкурса. |
|
Критерии оценки открытого занятия |
||||
|
№ |
Критерий |
Баллы |
||
|
0-1 |
2-3 |
4-5 |
||
|
1. |
Умение вовлечь участников открытого занятия в конструктивный диалог, создать благоприятный психологический климат и достичь планируемого результата |
не умеет / умеет недостаточно |
умеет в необходимой/ достаточной мере |
умеет в полной мере / достиг совершенства профессионального мастерства |
|
2. |
Умение представить педагогически обоснованные и эффективные формы, методы, средства и приемы обучения и воспитания детей в рамках ДОП |
не умеет / умеет недостаточно |
умеет в необходимой/ достаточной мере |
умеет в полной мере / достиг совершенства профессионального мастерства |
|
3. |
Умение представить эффективные практики методического сопровождения профориентации обучающихся при реализации ДОП |
не умеет / умеет недостаточно |
умеет в необходимой/ достаточной мере |
умеет в полной мере / достиг совершенства профессионального мастерства |
|
4. |
Умение дифференцировать и предъявлять новые профессиональные компетенции по внедрению новых форм в обучение и воспитание детей по ДОП |
не умеет / умеет недостаточно |
умеет в необходимой/ достаточной мере |
умеет в полной мере / достиг совершенства профессионального мастерства |
|
5. |
Умение обеспечить целостность и завершённость открытого занятия, оригинальность формы его проведения и получение обратной связи от участников |
не умеет / умеет недостаточно |
умеет в необходимой/ достаточной мере |
умеет в полной мере / достиг совершенства профессионального мастерства |
|
6. |
Умение анализировать открытое занятие для установления соответствия содержания, методов и средств поставленным целям и задачам |
не умеет / умеет недостаточно |
умеет в необходимой/ достаточной мере |
умеет в полной мере / достиг совершенства профессионального мастерства |
|
Максимальное количество баллов – 30 |
||||
Дата публикации: 26.08.2025